Barbara erklärt ihren Schülern, wie man Sätze mit einem direkten Objekt bildet. Dafür geht sie vorher kurz mit ihnen die Artikel im Nominativ und im Akkusativ durch.

Eva erklärt uns, wie man in Deutschland ein Konto bei einer Bank eröffnet.

Der Einbürgerungstest ist eine Prüfung, die bestanden werden muss, um die deutsche Staatsbürgerschaft zu erhalten. Jenny stellt einige der Fragen und gibt uns die richtige Antwort dazu. Hier geht's zum Übungstest der Süddeutschen Zeitung.

Barbara wird den Satzbau erklären, also die Stellung von Subjekt, Verb und Objekt im Haupt- und im Nebensatz. Dabei spielt das Verb eine besondere Rolle.
Vorher braucht man allerdings ein Subjekt, dessen Geschlecht man kennen muss.

In diesem Video lernt ihr, wie man die Finger der Hand und die Familienmitglieder bezeichnet.

Auf kreative Weise und mit vollem Einsatz stellt euch unsere Diane verschiedene deutsche Präpositionen anschaulich vor.

Jenny, Sabine und Ivana konjugieren das Verb „wissen“. Viel Spaß beim Deutschlernen!

Donna und Cettina genießen den sonnigen Tag, um im Garten zu grillen. Dabei erklären sie die Konjugation des Verbs „grillen“ in den verschieden Zeitformen. Viel Spaß beim Lernen!

Weiter geht es mit Schildern und den Modalverben. Viel Spaß beim Deutschlernen!

Barbara bringt ihren Schülern die richtige Verwendung der Modalverben bei. Viel Spaß beim Deutschlernen!

Schilder begegnen uns im Alltag auf Schritt und Tritt. Ihre Bedeutung kann man oft mit einem Satz ausdrücken, in dem eines der Modalverben „können“, „dürfen“ oder „müssen“ vorkommt. Barbara übt dies heute mit ihren Schülern. Viel Spaß beim Deutschlernen!

Wir lernen noch Reece kennen, dann fängt Barbara mit einer neuen Übung an: Ihre Schüler müssen Schilder beschreiben. Viel Spaß beim Deutschlernen!

Courtney kann Tango tanzen und Christie will mehr Gemüse essen. Heute übt Barbara mit ihren Schülern, wie man über jemanden spricht. Als schönen Nebeneffekt lernen sich alle ein bisschen besser kennen. Viel Spaß beim Deutschlernen!

Heute hat Barbara eine tolle Idee für ihren Unterricht: Die Schüler müssen sich gegenseitig interviewen und dann der Klasse Bericht erstatten. Es stellt sich heraus, dass Shannon ein großes Talent hat: Sie kann in Kneipen trinken!

Die Hausaufgabe für heute war, Sätze mit Modalverben im Präteritum zu bilden. Besonders der Unterschied in der Aussprache von „ö“/„ü“ und „o“/„u“ bereitet Barbaras Schülern weiterhin Probleme.